上完全呈现了出来，而且更加的细致，只要你想的话，连毛孔都能捏！

    这就是造人吗？这么随便的吗？

    虽然安格尔心中默默吐槽，仙境权能又在“抄袭”，但不得不说，比起模糊的造人规则，捏人捏脸这种表现力，反而更加直观。

    安格尔大致扫过捏人的选项，目光往最下方的功能选择看去。

    然后他便看到了学城中的各类工种的技艺。

    管道巡检、物资分拣、机械调试、设备校准、园艺养护、门禁值守、仓储管理、机械维修、场地保洁、零件搬运……

    每一个技艺后方，都标注了“灌顶时间”。

    简单来说就是，当人造人诞生后，就会被安置在维生舱里，会灌顶相应的技艺……或者说记忆。

    不同技艺的灌顶时间不同，越复杂的技艺，灌顶时间越长。

    这和之前安格尔在维生舱外的薄册里，看到的内容一致。

    安格尔仔细看完这些技艺，发现了一种情况：似乎并没有主观感受类的技艺。

    比如绘画、作曲、吟诵、雕刻、编织纹样、调香……这些需要审美感知与主观创意的技艺，屏幕上一个都没有。

    所有列出的，全是依托标准化流程、无需情感介入的机械性运维技艺。

    安格尔有些失望。

    他本来还想着，如果能创造主观体验的技艺人，那或许他可以直接造一批老师去教学。

    但现在看来不行。

    不过他转念一想，又觉得合情合理。

    单从目前的学城状况来看，人造人存在的意义，似乎只是为了维系学城运转的“工具人”，而不是真正的创造一个有感知有主观能动性的生命。

    绝对自主的生命，估计只有“创生”权柄才能实现。

    说回这些技艺选择，安格尔发现里面还有一个选择，叫做“无”。

    这个“无”，之前安格尔本来以为是到此为止，但后来才发现，这居然也是一个选项。因为“无”的后方有明确的标注：「无灌顶时间」。

    其他的技艺从1天灌顶到7天灌顶，甚至还有半个月的灌顶，就这个不需要灌顶，也不进维生舱。

    创建出来就是一个啥也没有的空心人。

    这有什么意义呢？

    “空心人？校长大人的这个说法，倒是贴切。”学城之灵：“选择‘无’，的确就是空心人。根据我得到的记忆，空心人是为了某些特种实验。”

    “特种实验？”安格尔脑海里瞬间浮现了各种肢体乱飞的场景。

    残酷的人体实验、奇葩的生物改造……似乎都可以用空心人来作为实验道具？

    不过话说回来，愚者学城需要教学到这种地步吗？不是教导愚者

（本章未完，请翻页）

『加入书签，方便阅读』